Teammanager ontwerp en vakmanschap

De kandidaat (de kanshebber)

Inspirator:
“iemand die door zijn/haar optreden, prestaties of ideeën een ander tot eigen creativiteit of tot enthousiaste navolging aanzet”

Als meewerkend voorman/voorvrouw ga jij collega’s, studenten, ouders en de omgeving meenemen en inspireren. Je hebt een duidelijke en vernieuwende visie op het creatieve vakmanschap en wil deze met energie uitdragen en verder richting de toekomst vormgeven. Je bent het boegbeeld van de school en van de opleidingen, maar je gaat niet alles zelf oppakken maar verleidt anderen om krachtig te bewegen en te acteren. Daarbij destilleer je alle losgekomen creativiteit, brengt focus aan en breng je overtuigend de vertaling. Iedereen kent jou binnen en buiten als boegbeeld van ontwerp en vakmanschap en weet welke ideeën en visies jij uitdraagt. Daarnaast laat jij jezelf ook graag inspireren, door nieuwe ontwikkelingen binnen de creatieve industrie, door studenten en collega’s.

Krachtig
Bij jezelf blijven en toch aansluiten bij anderen. Je bent eigentijds, hebt een eigen identiteit en houdt hier aan vast. Hierin ben je duidelijk en transparant. Focus en koers houden, vernieuwing en groei bewerkstelligen vanuit strategische keuzes. Je bent je bewust van je eigen krachten en zet deze op de juiste manier in om ook anderen het beste van zichzelf te laten zien. Je pakt de ruimte die er voor jou en het team is om te ondernemen en te bewegen. Hierbij houd je de ogen op de bal en kijk je niet steeds naar het scorebord. Je zorgt voor nieuw elan en geloof en brengt jouw team naar de volgende fase.

Creatief vakmanschap
Je kent de wereld en het werkveld waar materialen, vakmanschap en creativiteit samen komen uit eigen ervaring en expertise. Je houdt vast aan de grote waarde van het vakmanschap maar ziet ook dat deze richting de toekomst moet blijven ontwikkelen. Technieken beheersen en creativiteit komen samen. Jij weet wat vakmanschap nodig heeft en hoe het onderwijs hierop kan inspelen. Je bent zelf ook creatief en weet te manoeuvreren tussen wat er moet gebeuren, de vertaling hiervan en de kaders die het onderwijs met zich meebrengt. Daarnaast bezit je vormgevend vermogen en heb je kennis van materialen. Het strategisch beleid ontwerpen en vaststellen. Je weet hoe de creatieve industrie beweegt, nu en in de toekomst. Kent de sector met al haar eigenschappen en kenmerken.  Hierdoor weet je nieuwe behoeftes te creëren en paden te bewandelen waar anderen nog niet zijn geweest.