- Toezicht
- Warnsveld
Vacature: Twee Leden RvT - Isendoorn College
Nieuwsgierige wereldburger en professionele sparringpartner
Alle ruimte om te slagen
Studeren aan het Isendoorn is meer dan de kortste weg naar een diploma. School mag volgens het Isendoorn nooit alleen maar gericht zijn op examens, toetsen en cijfer…lees meer
Isendoorn College
Over de organisatie
Alle ruimte om te slagen
Studeren aan het Isendoorn is meer dan de kortste weg naar een diploma. School mag volgens het Isendoorn nooit alleen maar gericht zijn op examens, toetsen en cijfers. Dit zou namelijk betekenen dat leerlingen trucjes aanleren. En dat doen we
hier niet. Wat we wel willen? Betekenisvol leren! Leerlingen moeten begrijpen waarom ze iets leren en moeten de samenhang tussen de stof en de link met de wereld om hen heen zien. Leerlingen werken bij het Isendoorn aan hun kennis, inzicht, vaardigheden en algemene ontwikkeling. Daarnaast leer je steeds beter wie je bent, waar je als mens voor staat, wat je plek is en wordt in de maatschappij, waar je goed in bent en waar je gelukkig van wordt. Om deze facetten allemaal tot uiting te laten komen, baseert het Isendoorn zijn visie op drie kernwaarden: aandacht, ruimte en balans.
De missie sluit daarop aan met: Alle ruimte om te slagen. Wij bieden een solide, uitdagende en kwalitatief hoogstaande opleiding. Onze leerlingen verlaten het Isendoorn als zelfstandig denkende en handelende personen die in staat zijn om
grensverleggend en intercultureel samen te werken. Zij dragen bij aan een duurzame en vreedzame wereld.
Het Isendoorn College is een zelfstandige stichting in Zutphen met regulier en tweetalig onderwijs. Een stichting met 1.400 leerlingen en 160 medewerkers. De stichting kent een Raad van Toezicht en een rector-bestuurder.
Voor de komende periode zijn er mooie uitdagingen voor het Isendoorn. Daarvan is natuurlijk de leerling de belangrijkste. Inspelen op de veranderende sociaal maatschappelijke omgeving en dus behoeften van de leerlingen. Dat vergt goed leiderschap van toezicht, management en docenten. Meer praktijkgericht onderwijs en didactische en pedagogische vaardigheden. Dat mag in de toekomst in een nieuw gebouw (6 à 7 jaar). Met een financiële uitdaging in een concurrerend onderwijsveld als “overtuigde” eenpitter.
Twee Leden RvT
De functie
De Raad van Toezicht streeft naar een diverse samenstelling. Alle leden onderschrijven de waarden van het Isendoorn. Binnen de RvT is sprake van een informele, positief kritische en professionele cultuur en een gedrevenheid voor de
inhoud van het onderwijs voor de leerlingen en openheid in de samenwerking. De Raad van Toezicht is gefocust in haar werk op “de bedoeling” en op de belangen van álle stakeholders van het Isendoorn. Door te werken vanuit Policy Governance wordt de bedoeling versterkt en is er oog voor verantwoording en resultaat. Deze aanpak zorgt voor de professionele en open dialoog tussen Bestuur en Toezicht. De raad werkt ook vanuit eenheid in verscheidenheid met een team dat bestaat uit verschillende persoonlijkheden met verschillende achtergronden. De discussies worden daardoor verrijkt, onderwerpen kunnen op diverse manieren belicht worden. Breed blijven kijken, schetsen van andere perspectieven en ruimte geven aan de ander en positief kritisch bevragen.
Met Policy Governance werken rector-bestuurder en RvT aan integraal toezicht voor het Isendoorn. We hanteren deze werkwijze om toezicht te houden op de verwezenlijking van uitgangspunten en beoogde resultaten van het Isendoorn College. Het Isendoorn geeft hiermee vorm aan maatschappelijk verantwoord toezicht volgens een gestandaardiseerde aanpak, gebaseerd op “Govern for Impact”. Deze aanpak zorgt voor de professionele en open dialoog tussen Bestuur en Toezicht. De gespreksthema’s worden breed onderbouwd door de bestuurder. De aanvliegroute wordt geëvalueerd. Minder standaard vergaderpunten, meer debat (in de goede betekenis van het woord) over maatschappelijke relevante thema’s. Dat betekent voor bestuurder en toezichthouders: aandacht, ruimte en balans én veel leren!
Binnen de RvT ontstaan twee vacatures. Om een goede verdeling van de aandachtsgebieden binnen de Raad te bewaken, zoeken we twee leden met een uiteenlopend profiel die een aanvulling op elkaar en het team zijn. Het Isendoorn College zoekt twee leden met echte betrokkenheid bij het Isendoorn College, het onderwijs, de leerling en de omgeving van de school. Leden die de buitenwereld naar binnen brengen, van buiten naar binnen kijken en daar de goede vragen over kunnen stellen. Gevraagd wordt een zichtbare maatschappelijke betrokkenheid en sterke verbinding met de omgeving van het Isendoorn en een relevant netwerk in de regio. Leden die een nieuwsgierige en onderzoekende houding hebben. Samen
ontdekken.
- Communicatief
- Weten
- Verbindend
- Toegankelijk
Sensitief - Positief
- Warmte
- Professioneel
- Teamspeler
Reflectief - Inspirerend
- Kritisch
- Waarden
NIEUWSGIERIGE WERELDBURGER EN PROFESSIONELE SPARRINGPARTNER
Jouw profiel
Nieuwsgierige wereldburger
Je bent een (startende) toezichthouder die altijd nieuwsgierig blijft. Je bent sensitief en (zelf)reflectief. Vraagt én vraagt door. Haalt het beste bij anderen naar boven en scherpt op die manier de discussie. Je interesse in de ander zorgt voor een goede, positief kritische sfeer. Als professional ben je ook kritisch op jezelf en sta je open voor de ander en voor nieuwe inzichten. Zo leer je en blijf je leren. Als mens breng je een andere wereld bij het Isendoorn binnen. Want het Isendoorn leidt leerlingen niet voor niets op tot mensen met een brede oriëntatie op hun plek in de wereld. Je brengt abstract en strategische denkkracht in.
Professionele partner
Jij bent een eigentijdse betrokken professional met een passie voor het opgroeiende kind én met een verbinding met hun wereld, sociaal en digitaal. Je werkt graag in een prettige, betrokken en collegiale sfeer en met een professionele blik ben jij de goede sparringpartner.
Fijn als een van de nieuwe leden kennis/ervaring meebrengt in het vervolg onderwijs van de leerlingen. Binding in de grote regio van Zutphen helpt en ja je mag ook starten in het toezicht. Levend onze kernwaarden zijn we nieuwsgierig naar welke aandacht, ruimte en balans jij meebrengt.
TOEZICHT MET WAARDE
Het aanbod
Wil jij kennis en expertise halen en brengen in een toezichthoudende rol bij deze prachtige zelfstandige school? Dan nodigt de
RvT van het Isendoorn College jou van harte uit om te reageren.
De vergoeding is op basis van een vrijwilligersvergoeding.
GERICHT OP SAMENWERKEN DUS EERST ONTMOETEN EN DAN DOORGAAN
De procedure
Het selectietraject zal bestaan uit twee onderdelen. Eerst een korte ontmoeting op meer persoonlijk niveau, bij een goede eerste ontmoeting volgt een langer gesprek. Beide ontmoetingen zijn met een afvaardiging van de huidige Raad van Toezicht,
de rector-bestuurder en twee leden van de MR.
Wij starten met de korte ontmoetingen op 25 november einde middag/avond. Hierin maak jij in twee korte gesprekken, in kleine commissies, kennis met de organisatie. De mensen uit de organisatie maken kennis met jou als persoon.
Is er een goede eerste ontmoeting dan volgt de tweede ontmoeting op 1 december einde middag/avond. Hierin is er ruimte voor meer aandacht, diepgang en inhoud en zeker ook voor jouw vragen.
BRENG JIJ HET ISENDOORN WAARDE?
Geïnteresseerd?
Gezien het ontstaan van twee vacatures tegelijkertijd wordt nadrukkelijk gekeken naar aanvulling en nieuwe toegevoegde waarde. Hierdoor kan de RvT ieder vanuit zijn rol, het Isendoorn College krachtig en vernieuwend laten door ontwikkelen.
Herken jij jezelf en ben je geïnteresseerd in deze positie? Reageer dan uiterlijk 20 november door bij “solliciteer direct” je cv en
motivatie te uploaden. Voor vragen is Johannes Arets die deze procedure begeleid graag beschikbaar 06-1026 0480.
Kandidaten die worden uitgenodigd, wordt gevraagd online een Quinn-managementrollenmeting in te vullen.
