- Vast
- Heythuysen
Vacature: Directeur-bestuurder - Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 31.02 Midden-Limburg
Warme leider en inspirerende onderwijsprofessional
Over Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 31.02 Midden-Limburg
Bouwen aan inclusief onderwijs dichtbij
Bouw jij mee aan een regio waarin ieder kind kansrijk wordt verwelkomd en zich zo thuisnabij mogelijk kan ontwikkelen? Voor Samenwerkingsverband Passe…lees meer
Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 31.02 Midden-Limburg
Over de organisatie
Bouwen aan inclusief onderwijs dichtbij
Bouw jij mee aan een regio waarin ieder kind kansrijk wordt verwelkomd en zich zo thuisnabij mogelijk kan ontwikkelen? Voor Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 31.02 Midden-Limburg zoeken wij een verbindende en daadkrachtige directeur-bestuurder. Een bestuurder die gelooft in de kracht van inclusief onderwijs en die samen met scholen, besturen, ouders, gemeenten en partners verder wil bouwen aan een onderwijsomgeving waarin ieder kind welkom is, mee kan doen en de ondersteuning krijgt die het nodig is.
Het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 31.02 Midden-Limburg werkt voor leerlingen in de gemeenten Leudal, Roerdalen, Roermond, Maasgouw en Echt-Susteren. Binnen het samenwerkingsverband werken 12 schoolbesturen samen. Zij verzorgen met 60 basisscholen, 3 scholen voor speciaal basisonderwijs en 9 scholen voor speciaal onderwijs het onderwijs aan ongeveer 12.000 leerlingen.
Het samenwerkingsverband heeft de afgelopen jaren een nieuwe richting gekozen. De ambitie voor 2031 is helder: kinderen worden kansrijk verwelkomd, sterk onderwijs wordt dichtbij georganiseerd en er is een onvoorwaardelijke verbinding tussen school, kind en ouders. Die ambitie vraagt om een netwerk waarin scholen, besturen, gemeenten en maatschappelijke partners gezamenlijk verantwoordelijkheid nemen.
Sinds 1 januari 2026 werkt het samenwerkingsverband vanuit een ondersteuningsmodel. Team SamenWijs bestaat uit circa 18 professionals en voert de wettelijke taken van het samenwerkingsverband uit. Tegelijkertijd ondersteunt het team scholen bij het versterken van de basis- en extra ondersteuning en schakelt het waar nodig aanvullende expertise in. De directeur-bestuurder geeft leiding aan dit team en wordt daarbij ondersteund door twee managers.
De koers staat en de organisatie is volop in ontwikkeling. De komende periode draait om het verder brengen, verfijnen en duurzaam verankeren van de gekozen richting.
Directeur-bestuurder
De functie
Als directeur-bestuurder vervul je een bijzondere dubbelrol. Je geeft leiding aan een professionele organisatie met zelfstandig werkende medewerkers en bent tegelijkertijd bestuurder in een complex netwerk van schoolbesturen, scholen, gemeenten, ouders en maatschappelijke partners.
Binnen de organisatie zorg je voor richting, vertrouwen en samenhang. Je bent zichtbaar en toegankelijk, geeft professionals ruimte en stimuleert eigenaarschap. Je begrijpt wat een team in ontwikkeling nodig heeft en weet autonomie te verbinden aan gezamenlijke doelen en resultaten.
Buiten de organisatie ben je de aanjager en vertegenwoordiger van de gezamenlijke beweging naar inclusiever onderwijs. Je onderhoudt de relaties met de aangesloten schoolbesturen en scholen, de algemene vergadering, de ondersteuningsplanraad, de vijf gemeenten en regionale partners. Je beweegt gemakkelijk tussen verschillende belangen en perspectieven, zonder de bedoeling uit het oog te verliezen.
De opdracht ligt niet in het opnieuw uitzetten van de koers, maar in het verder brengen ervan. Je vertaalt ambities naar uitvoering, stimuleert samenwerking en bewaakt dat veranderingen ook daadwerkelijk landen in de dagelijkse praktijk. Daarbij houd je oog voor de balans tussen vooruit willen en vooruit kunnen.
Je bent regelmatig aanwezig op scholen en weet signalen uit de praktijk te verbinden aan bestuurlijke vraagstukken. Omgekeerd maak je strategische keuzes begrijpelijk en werkbaar voor professionals. Zo verbind je de leefwereld van leerling, ouder en leerkracht met die van schoolleider, bestuurder en gemeente.
Warme leider en inspirerende onderwijsprofessional
Jouw profiel
Je bent een verbindende en zichtbare leider. Je kent de dynamiek van scholen en voelt je thuis in een netwerk waarin belangen uiteenlopen, verantwoordelijkheden worden gedeeld en resultaten alleen in samenwerking tot stand komen.
Je verbindt visie aan de dagelijkse praktijk en schakelt soepel tussen strategisch en tactisch niveau. Je luistert, stelt scherpe vragen en weet wanneer het nodig is positie in te nemen of een besluit te nemen. Je bent bestuurlijk sensitief, koersvast en doortastend, zonder de relatie te verliezen.
Als leidinggevende heb je vertrouwen in professionals. Je geeft ruimte, brengt focus aan en weet mensen vanuit oprechte belangstelling in hun kracht te zetten. In woord en gedrag ben je een voorbeeld als het gaat om inclusie, samenwerking en samen leren.
Naast professionaliteit breng je nieuwsgierigheid, reflectievermogen en relativeringsvermogen mee. Je blijft zoeken naar vernieuwing, terwijl je de ingezette koers vasthoudt. Bovenal is jouw betrokkenheid bij kinderen en hun ontwikkelkansen zichtbaar in de keuzes die je maakt.
Wat bieden wij?
Het aanbod
Het samenwerkingsverband biedt een betekenisvolle bestuurlijke rol met directe invloed op de ontwikkeling van passend en inclusief onderwijs in Midden-Limburg. Je werkt met betrokken professionals en een breed regionaal netwerk vanuit een duidelijke maatschappelijke ambitie. Er is ruimte om te bouwen, te verbinden en de ingezette ontwikkeling duurzaam verder te brengen.
Het is een functie van 0,8 fte. De arbeidsvoorwaarden worden vastgesteld conform de richtlijn bezoldiging bestuurders samenwerkingsverbanden passend onderwijs van VTO3. Meer informatie over de inschaling is verkrijgbaar bij Johannes Arets.
Wat breng je mee?
De voorwaarden
• Bestuurlijke kwaliteiten en leidinggevende ervaring in of dichtbij het onderwijs.
• Ervaring met passend onderwijs, jeugdzorg of het sociaal domein is zeer welkom.
• Een relevante bestuurlijke of leidinggevende opleiding is een pre.
Ook kandidaten die toe zijn aan een eerste bestuurlijke eindverantwoordelijkheid en aantoonbaar over de benodigde stevigheid en ervaring beschikken, nodigen wij uit te reageren.
Ontmoeten, onderzoeken en dan kiezen
De procedure
• Reageren kan tot 22 november.
• Profielmeting: voorafgaand aan de eerste kennismaking vul je een Matchconnector profielmeting in.
• Kennismaking met K+V.
• Eerste gespreksronde op 4 december (ochtend).
• Tweede gespreksronde op 7 december (middag), met ruimte voor een casus.
• Afronding: een (ontwikkel)assessment maakt onderdeel uit van de afrondende fase.
Wil jij bijdragen aan betrokken inclusiever onderwijs?
Geïnteresseerd?
Herken je jezelf in deze uitdaging? Dan ontvangen wij graag jouw motivatie en cv vóór 22 november.
In je motivatie lezen we graag waarom juist deze opdracht jou aanspreekt. Wat maakt dat je interesse hebt in SWV PO Midden-Limburg en wat wil jij bijdragen aan de ontwikkeling van inclusief onderwijs in de regio? Motivatiebrieven worden met aandacht gelezen. Natuurlijk realiseren we ons dat het tegenwoordig eenvoudiger is geworden om een goede brief te schrijven. Juist daarom hechten we veel waarde aan een persoonlijke en oprechte motivatie. We zijn benieuwd naar jouw eigen verhaal, jouw drijfveren en waarom jij gelooft dat deze opdracht bij jou past. Uit ervaring weten we dat juist de persoonlijke motivatie vaak veel zegt over de verbinding die iemand voelt met een organisatie en haar maatschappelijke opdracht.
Meer informatie over de functie en de sollicitatieprocedure is verkrijgbaar bij:
Johannes Arets, K+V
E-mail: arets@kv.nl
Telefoon: 06 10 26 04 80
Ans Christophe, voorzitter van de Raad van Toezicht
Telefoon: 06 53 68 67 28
Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 31.02 Midden-Limburg
- Vast
- Heythuysen