Rector-Bestuurder – College Hageveld

Motiverende leider

In jouw leiderschap ben je in staat boven en ook tussen de partijen te staan. Anders durven kijken, stimuleren en goede ideeën omarmen. Je ziet en legt verbanden, houdt het grote geheel integraal in de gaten en bewaakt het gezamenlijke perspectief van Hageveld. Dit doe je samen met ambitieuze collega’s. Je wakkert aan, daagt uit en stimuleert eigenaarschap. Je geeft kop en staart aan zaken, hebt oog voor het proces en het tempo waardoor het voor de mensen die het moeten doen ook haalbaar wordt en blijft. Je zorgt ervoor dat één plus één drie wordt. Hierdoor geef je jezelf en de organisatie een herkenbaar onderscheidend vermogen. Daarnaast bevorder je het om mensen met elkaar te laten samenwerken.

Je brengt scherpte door duidelijk te communiceren welke stappen er moeten worden genomen en legt uit waarom je iets doet, zodat je de mensen meeneemt. Daarbij durf je ook het besluit te nemen, keuzes te maken en bezit je implementatiekracht om de strategie vervolgens ook echt uit te voeren. College Hageveld als categoraal atheneum is een éénpitter, en als rector-bestuurder draag je zelfstandig de eindverantwoordelijkheid voor het bestuur van Hageveld.

Inhoudelijk bevlogen

Jouw passie voor leerlingen, ontwikkeling en goed onderwijs is duidelijk zichtbaar. Deze bevlogenheid breng je enthousiast over aan jouw omgeving, intern en extern. Dat maakt dat je vanzelfsprekend gezien wordt als een goede sparringpartner en welkom bent in relevante netwerken en samenwerkingen. Op inhoud en passie leg je de verbinding met in de regio relevante stakeholders.

Je bent niet alleen zelf bevlogen maar ook op zoek naar de passie en drijfveren van anderen; collega’s, leerlingen en de mensen om je heen binnen en buiten de organisatie. Je wilt weten wat er echt verteld wordt, snappen wat het betekent voor de ander en oplossingen aanreiken en toepassen. Je erkent en herkent het fundament dat er nu ligt en gebruikt dit om samen met de leerlingen, docenten teams en de schoolleiding te werken aan verdere ontwikkeling en vernieuwing. Dat doe je onder meer door open te staan en te delen, door zelf zichtbaar te zijn en anderen zichtbaar te maken. Je kunt meebewegen zonder de inhoud, de kwaliteit en de doelen los te laten. Daarbij durf je kritische vragen te stellen. Doordat je sterk inhoudelijk op de hoogte bent van de (onderwijs) ontwikkelingen kun je intern optreden als een faciliterend leider die vakkundig meedenkt en vormgeeft.

Wat breng je mee?
Je kunt mensen samenbrengen en houdt van bouwen. Je gelooft in ontwikkeling voor iedereen. Ondertussen sta je zelf ook open voor nieuwe uitdagingen en ben je altijd op zoek naar wat wél kan. Je staat bekend als een betrouwbare leidinggevende en je vindt het leuk te opereren in een complexe omgeving. Je bezit bestuurlijke kwaliteiten. Daarbij mag je ook zelf nog wat te leren hebben. In ieder geval durf en wil je de eindverantwoordelijkheid dragen.